GRUPO BLANCO:
1. Observa las imágenes y resuelve las siguientes consignas en la sección COMENTARIOS.
a. Indica a que país pertenece el grupo.
b. Reconoce y describe detalladamente cada imagen.
c. Realiza un breve texto que presente al país, utilizando los elementos mencionados.
lunes, 27 de abril de 2015
Proyecto Pedagogico: Geografia - Taller de Informatica.
GRUPO VERDE:
1. Observa las imágenes y resuelve las siguientes consignas en la sección COMENTARIOS.
a. Indica a que país pertenece el grupo.
b. Reconoce y describe detalladamente cada imagen.
c. Realiza un breve texto que presente al país, utilizando los elementos mencionados.
1. Observa las imágenes y resuelve las siguientes consignas en la sección COMENTARIOS.
a. Indica a que país pertenece el grupo.
b. Reconoce y describe detalladamente cada imagen.
c. Realiza un breve texto que presente al país, utilizando los elementos mencionados.
Proyecto Pedagogico: Geografia - Taller de Informatica
GRUPO AMARILLO:
1. Observa las imágenes y resuelve las siguientes consignas en la sección COMENTARIOS.
a. Indica a que país pertenece el grupo.
b. Reconoce y describe detalladamente cada imagen.
c. Realiza un breve texto que presente al país, utilizando los elementos mencionados.
1. Observa las imágenes y resuelve las siguientes consignas en la sección COMENTARIOS.
a. Indica a que país pertenece el grupo.
b. Reconoce y describe detalladamente cada imagen.
c. Realiza un breve texto que presente al país, utilizando los elementos mencionados.
Proyecto Pedagogico: Geografia- Talleres de Informatica.
GRUPO ROJO:
1. Observa las imágenes y resuelve las siguientes consignas en la sección COMENTARIOS.
a. Indica a que país pertenece el grupo.
b. Reconoce y describe detalladamente cada imagen.
c. Realiza un breve texto que presente al país, utilizando los elementos mencionados.
1. Observa las imágenes y resuelve las siguientes consignas en la sección COMENTARIOS.
a. Indica a que país pertenece el grupo.
b. Reconoce y describe detalladamente cada imagen.
c. Realiza un breve texto que presente al país, utilizando los elementos mencionados.
Proyecto Pedagogico: Geografia - Talleres de Informatica.
1. Se agruparan en grupos por colores (Se debe respetar la selección).
GRUPO ROJO: Álvarez, Coronel J., Garcia, Luna, Ruiz.
GRUPO AMARILLO: Barrios, Cruz Nasser, Gramajo, Martínez,
GRUPO VERDE: Castro, Escobar, Kabanosky, Medina, Toledo.
GRUPO BLANCO: Coronel G., Estrada, Llanos, Miele Navarro.
2. Cada grupo tendrá las mismas actividades, pero cada uno con un país distinto. El grupo que mejor responda a las consignas tendrá 10, el siguiente un 7 y los otros dos restantes un 6.
AYUDITA: Punto A Y B de cada consigna realizar en las clases de taller. El punto C, tienen tiempo hasta el día jueves 30 de abril.
martes, 21 de abril de 2015
Trabajo Practico Nº 4
Tema: El Relieve Americano
- Explica porque se mueven las placas tectónicas.
- ¿Qué proceso se origina cuando choca una placa continental y una oceánica? Explica el mismo citando ejemplos de América.
- ¿Cuales son los procesos externos que contribuyen a la formación del relieve?
- En un mapa del continente americano localiza las placas tectónicas que la componen.
- Define qué es el Ambiente. Caracteriza al ambiente de montaña y de llanura.
lunes, 20 de abril de 2015
Proyecto Pedagógico: Geografía- Talleres de Informática.
1) Se agruparan por color según los miembros asignados: (Se
debe respetar la selección)
ROJO: Alvarez,
Barrios, Castro, Coronel G, Toledo.
|
AZUL: Coronel J, Cruz,
Escobar, Estrada.
|
AMARILLO: Garcia,
Gramajo, Kabanosky, Llanos, Navarro.
|
VERDE: Luna,
Martinez, Medina, Miele, Ruiz.
|
2) Hacer clic en el link y observar el vídeo referido a "El relieve de América".
3) Mencionar 7 características relevantes según el relieve
que les haya tocado y colocarlos en la barra COMENTARIOS. Una vez que hayan mencionado
las característica, indicar los integrantes que hayan trabajado.
ROJO: Montañas
Rocallosas
|
AZUL: LLanura Paraná-Plata
|
AMARRILLO: Macizo
de Guayana
|
VERDE: Cordillera
de los Andes
|
P.D:
- Pueden utilizar el libro de Geografía de América.
- Dicho trabajo lleva nota.
sábado, 11 de abril de 2015
La América dependiente
Los territorios que aun no lograron su independencia total revisten distintos estatus jurídicos de acuerdo con la relación que tienen con el otro país: territorio autónomo, condado, Estado libre asociado, departamento de ultramar, etc. En América, estos territorios dependen de los Estados Unidos o de países europeos. Ellos son:
- Estados Unidos: Islas Vírgenes, Puerto Rico, Bahia de Guantánamo, Isla Navassa.
- Francia: San Pierre e Miquelon, Guadalupe, Guayana Francesa, Martinica.
- Dinamarca: Groenlandia.
- Países Bajos (Holanda): Antillas Holandesas, Aruba.
- Reino Unido: Anguila, Caimán, Islas Vírgenes, Montserrat, Turks y Caicos, Bermudas.
División Política de América
Alumnos, las imágenes que subo son de ayuda para que puedan localizar los países del continente
americano. Pero, deben utilizar mas que nada el mapa cromo.
americano. Pero, deben utilizar mas que nada el mapa cromo.
Trabajo Practico N°3
Tema: Organización territorial de América.
- Utilizando el mapa cromo de América localiza todos los países del continente y sus capitales en un mapa tamaño oficio de América.
- Entrar al Blog del curso y resolver los dos siguientes items:
a) Explique a que llamamos América dependiente. Cita ejemplos.
b) Localiza en un mapa de América las dependencias que posee nuestro continente.
domingo, 5 de abril de 2015
Bloques Regionales
Alumnos: a continuación se encuentran a modo de ayuda una serie de vídeos (links) para que puedan ampliar su información referido a los Bloques Regionales, de los cuales deberán preparar una exposición grupal posteriormente. Accederán a ellos haciendo clic sobre cada uno de sus nombres.
Todo esto puede ser trabajado con la profesora Silvia Altamirano en el Taller de Informática.
Saludos.
MERCOSUR
TRATADO DE LIBRE COMERCIO
UNASUR
PACTO ANDINO
ALADI
ORGANIZACIÓN DE LOS ESTADOS AMERICANOS
ALUMNOS
Las dos ultimas publicaciones que se realizaron, sirven para resolver el ultimo trabajo practico que se encuentra en el Blog. dicha teoría ya se encuentra sintetizada y extraída de diversos textos. Por favor, se les pide, que no la sinteticen mas porque sino no tendrán los recursos necesarios para estudiar. Identifiquen las respuestas en dichos textos y transcribalas. Posteriormente haremos la puesta en común de dicho trabajo en clase.
Aprovechen las clases del taller de Informática de la Profesora Silvia Altamirano para realizar las tareas en la sala.
Todo va con Nota. Éxitos.
Denominaciones a tener en cuenta
INDOAMERICA: hace referencia a los pueblos indígenas originarios del continente.
INDOLATINA: hace referencia a la mezcla entre los pueblos originarios y europeos.
IBEROAMERICA: territorios colonizados en su mayor parte por españoles y portugueses.
HISPANOAMERICA: reúne a todos los países colonizados por España y donde predomina dicha lengua.
Las divisiones de América.
América es un solo continente, pero de todos modos es posible efectuar en él varias criterios.
Desde el punto de vista físico-estructural, América se divide en América del Norte, Central y del Sur. América del Norte se extiende desde las islas cercanas al Polo Norte hasta el limite político entre México, Guatemala y Belice (consideración geográfica) o también podemos decir que se extiende hasta el istmo de Tehuantepec, en México (consideración geológica). En cambio, América Central se extiende desde dichos limites mencionados anteriormente, los cuales la separan de América del Norte, hasta el limite entre Panamá y Colombia (consideración geográfica) o también podemos decir que se extiende hasta una linea que se apoya sobre dos ríos, como el rió Atrato y río San Juan, en Colombia (consideración geológica), separandola de América del Sur. El arco de de islas localizadas en el Mar Caribe también forman parte de América Central a la que denominamos América Insular o del Caribe, con gran complejidad geológica. Por ultimo, América del Sur abarca todos aquellos países comprendido entre Colombia y el sur de Argentina y Chile.
Desde el punto de vista histórico-cultural se pueden diferenciar dos grandes unidades: primero encontramos a la América Anglosajona en el sector septentrional o del norte, quien fue colonizada principalmente por ingleses, los mismo se desplazaron con sus respectivas familias hacia dicha región, por lo que no lograron mestizarse con la población aborigen, se localizaron en latitudes medias y se dividieron las tierras, ademas establecieron colonias agrícolas y construyeron importantes puertos. Predominan el idioma ingles y francés. En Cambio América Latina, se encuentra en el sector meridional o del sur. Esta América fue colonizada por los españoles y portugueses, quienes se mezclaron o mestizaron con las distintas etnias que habitaban la región. Soldados y sacerdotes llevaban a cabo un sistema que se basaba principalmente en la fundación de ciudades que organizarían política y administrativamente a las áreas circundantes; buscaban puntos estratégicos para establecer un sistema de comunicación y sobre todo donde haya producción de metales como el oro y la plata. se instalaron preferentemente en la zona cercana a los trópicos, y los idiomas que predominan son el español y portugués.
IMPORTANTE: el limite entre las dos Américas esta ubicado en el río Grande, que constituye el limite Internacional entre los Estados Unidos y México.
Desde el punto de vista económico podemos distinguir dos Américas. La América Desarrollada se caracteriza por tener elevados niveles de vida, excelentes condiciones de trabajo, salud, educación, infraestructura de viviendas, desarrollo industrial y tecnológico, con mano de obra calificada y muy buenos indices económicos. En cambio, la América Subdesarrollada se caracteriza por tener bajos niveles de calidad de vida, pobreza, hambre, deuda externa, países preferentemente agrícolas, elevados indices de desocupación, pésima infraestructura y elevados números de analfabetismo.
viernes, 3 de abril de 2015
Trabajo Practico Nº 2. (transcribir el mismo en sus carpetas)
Tema: Criterios de Regionalización de América.
1) América desde el punto de vista Físico Estructural: Indica la extensión y países que componen a las siguientes regiones.
a) América del Norte.
b) América Central y del Caribe.
c) América del Sur.
2) América desde el punto de vista Histórico Cultural: Explica a que llamamos América Latina y América Anglosajona.
3) América desde el punto de vista Económico: ¿Porque hablamos de desarrollo y subdesarrollo en nuestro continente?
4) Define los siguientes términos:
a) Hispanoamerica.
b) Iberoamerica
5) Presentar en clase el día 8 de Abril
Aclaración: las respuestas de dicho trabajo las encontraran en el blog, cuya teoría subiré en la brevedad. Estar Atentos!!!!!!
Divisiones Regionales de América
Imagen 1: División punto de vista Físico-Estructural.
Imagen 2: División, punto de vista Histórico-Cultural.
ALUMNOS
Ante cualquier consultan que tengan, no duden en realizarla.
Debajo de cada publicación que realizo, pueden escribir un comentario. Ademas, para aquellos que todavía no pudieron entrar al Blog, pueden ayudarlos, "compartiendo" el link en las redes sociales.
Saludos.
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